L'enfant et l'école, en quarante questions
Résumé
Apprendre avec l'informatique rend-il plus intelligent ? À quoi sert une coopérative scolaire ? Faut-il apprendre à lire avant l'entrée en cours préparatoire ? Quelle est la différence entre difficultés scolaires et échec scolaire ? Un enfant surdoué peut-il être en échec scolaire ? Comment l'école met-elle en place l'aide aux enfants en difficultés ? Le redoublement est-il une bonne ou une mauvaise solution ? Quelle orientation peut-on proposer à un enfant handicapé ? Un enfant malade peut-il être scolarisé à domicile ? Qu'est-ce que l'accompagnement scolaire ? Faut-il modifier les rythmes scolaires ? Quelle est la place des parents à l'école ? En guide expérimenté, Jean-Marie Gillig emmène ses lecteurs au cœur des réalités de l'école primaire, dépasse les apparences et dissipe les malentendus. Sous la forme de quarante questions-réponses, l'auteur apporte une information à la fois abondante et précise, allant au-devant des interrogations des parents face au système éducatif. Respectant l'esprit de cette collection, Jean-Marie Gillig allie rigueur scientifique et humour afin que cet ouvrage soit lu avec profit tant par les parents que par les professionnels non spécialistes.
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