L'Ecole, l'Eglise et la République - 1871-1914
Résumé
De 1871 à 1914, l'Église et la République livrent une bataille passionnée autour de la question scolaire . Dès qu'il s'agit de l'école, les partis politiques retrouvent leurs très anciennes lignes de clivage les partisans de l'école laïque sont sommés de se soumettre à la discipline républicaine , en se désistant pour le candidat laïque le mieux placé, l'attachement à l'école de la République devant faire taire les autres divergences. A l'opposé, la nostalgie de la loi Falloux et la revendication de la liberté d'enseignement cimentent les partis conservateurs. Le problème scolaire a engendré ses mythes et ses symboles le personnage de l'instituteur dépeint comme un républicain épris de progrès, l'antagonisme de l'instituteur et du curé présenté comme un trait caractéristique de la vie quotidienne française. C'est à travers ces images que se perpétuent, jusqu'à nous, les débats scolaires de la IIIe République.
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