Troubles envahissants du développement

Collectif
Sciences humaines
Livre non disponible à l'échange
Éditeur : Hôpital Sainte-Justine
Parution : 01/01/2006
Langue : Français
Format : Grand/Moyen
Nb. de pages : 63 pages
Poids : 155 g
4 Points
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Résumé

Ce livre a pour but de fournir aux parents et aux professionnels engagés auprès de l'enfant qui présente un trouble envahissant du développement (TED) des moyens d'intervention à mettre en place dans le cadre des activités quotidiennes et des situations naturelles de l'enfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses) et dans l'ensemble des milieux d'accueil (maison, garderie, école...). Les stratégies qui sont présentées ici répondent principalement aux besoins des enfants non verbaux ou ayant un début d'acquisition du langage verbal. Les auteurs ont privilégié une approche psychoéducative globale, proposant des stratégies d'intervention qui s'adressent à l'ensemble du développement de l'enfant.

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